journée Non au Harcèlement

Jeudi 7 novembre a eu lieu la journée nationale « Non au harcèlement »

A cette occasion, en élémentaire, les élèves avait un dress code : tout de bleu vêtu en symbole d’unicité.

La charte de l’école a été relue dans les classes mais également rappelée par un message des élèves délégués adressés à toutes les classes

Charte de lutte contre le harcèlement

Dans ce message, des mots clés, trouvés par le élèves délégués en réflexion lors du conseil des délégués, ont été dit aux classes avec pour consigne de les écrire et décorer et ainsi égayer le couloir de la classe :

joie, calme, s’entraider, respect, gentil, ensemble, rassurer

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de nouveaux bacs à sable

La cour de l’école maternelle a été dotée de nouveaux bacs à sable ! Merci  aux habitants du village qui ont œuvré à ses bacs pendant la journée citoyenne d’octobre dernier !

De quoi faire plaisir aux enfants pour de nouveaux jeux en perspective !

 

 

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La semaine du goût chez les CE1/CE2

La semaine du goût chez les CE1/CE2

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Musée Oberlin

Visite du Musée Oberlin à Waldersbach

Le 4 octobre 2024, les enfants des classes de CP et CE2/CM1 sont partis sur les traces de Jean Frédéric Oberlin. Ils ont bénéficié d’un atelier de cuisine nommé « les friandises du jardin » et d’une visite guidée du musée.

Qui était Monsieur Oberlin?

Musée Jean-Frédéric Oberlin - Noël en Alsace

C’était un pasteur qui a créé les premiers « poêles à tricoter », ancêtres des écoles maternelles, dans la région de Waldersbach. Pour éduquer les enfants, il a amassé des collections (oeufs, squelettes, coquillages…), il a aussi réalisé des herbiers et de nombreux dessins (animaux, fleurs, cartes de géographie…).

A la cuisine, les enfants ont touché et senti des herbes aromatiques (mélisse, persil, livèche, corrigan, thym, romarin, ciboulette…) puis ils ont confectionné une « citronnade des abeilles » à base de mélisse et des petits sablés aux plantes aromatiques.

Recettes du jour

biscuits

citronnade des abeilles

Tableau de la réconciliation 

C’est un carton plié en accordéon sur lequel sont collées deux images.
Selon le côté où l’on se place, on distingue des fleurs ou un oiseau. Le pasteur Oberlin se servait de ce tableau pour expliquer ce qu’est la tolérance : « pour comprendre son prochain et son point de vue il faut se mettre à sa place ».
  

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Une rentrée exceptionnelle pour les CM1 et les CM2

Cette rentrée restera gravée dans la mémoire de tous les élèves du CM1 et CM2 !

37 élèves ont eu l’opportunité de participer aux Jeux Paralympiques grâce au dispositif « ma classe aux jeux » dans le cadre du label de notre école « Génération 2024 ».

Les élèves, accompagnés de leurs deux enseignantes, Mmes Bauer-Jaegli et Moser ainsi que de l’équipe encadrante, se sont retrouvés dès 5h devant l’école, en route vers les JO !

Une fabuleuse aventure préparée en amont, lors de l’année scolaire précédente en classe et à travers de multiples projets menés au sein de l’école, afin de vivre pleinement une journée intense et heureuse  !

C’est à Paris Arena Sud que s’est rendu le groupe pour aller découvrir la boccia, sport exclusivement paralympique. Mme Béatrice Hess avait initié les élèves  lors de sa venue à l’école et ce sport a été proposé lors des olympiades de juillet dernier.

Sur proposition du Ministère, avec le soutien de la municipalité, de l’association des Ptits Jebs, de l’association de gestion des salles communales, d’entreprises locales et de l’ensemble des parents d’élèves concernés, les élèves ont ainsi pu suivre 3 sessions de Boccia lundi 2  septembre 2024.

Le car, le train, le métro. Une découverte pour certains, de la bonne humeur pour tous. Les agents de la SNCF et RATP ont veillé à la sécurité de tous, et c’est Phrygie en personne qui a accueilli le groupe sous un soleil estival aux portes de l’Arena Sud.

Une photographie était de rigueur pour immortaliser cet instant !

Tout sourire et grâce à l’accueil formidable réservé par les bénévoles sur place, le groupe s’est rendu au placement qui lui était réservé afin d’assister à la première session.

Une grande chance pour tous : il s’agissait de Aurélie Aubert représentant les couleurs de la France et la Singapourienne Yee Ting Jeralyn Tan. Les Jebsheimois, maquillés aux couleurs de la France et pris par l’effervescence du moment ont encouragé à pleins poumons notre française Aurélie ! Et c’est avec une ferveur sans pareil qu’Aurélie a remporté sa médaille d’or ! Quelle joie pour tous et notre groupe !

Entre les deux sessions suivantes, la cérémonie de remise des médailles a eu lieu sous les applaudissements du public et avec le chant de la Marseillaise, moment très émouvant!

Par la suite de la journée et sur un détour du métro, le groupe a profité de ce soleil parisien pour aller admirer la Dame de Fer habillée de ses anneaux olympiques ! Là encore, une première pour la plupart des élèves. Ils ont traversé la Seine et marché jusqu’au Trocadéro pour admirer la vue. Une deuxième halte a eu lieu devant Notre-Dame-de-Paris.

Arrivés à la Gare Paris Est, les agents SNCF ont accueilli les alsaciens pour les emmener jusqu’au TGV retour qui les attendait. C’est vers 20h30 que les élèves ont rejoint leurs familles, fatigués certes mais les étoiles plein les yeux et une journée mémorable en tête !

Bravo à tous les acteurs de ce projet, merci aux soutiens reçus !

Notre école espère prolonger au mieux cet élan dans le cadre de l’héritage des jeux !

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Vive la rentrée ! Vive la musique !

C’est reparti ! Bienvenue aux nouveaux élèves dans notre école et belles retrouvailles pour les anciens ! Voilà 137 élèves qui ont pris le chemin de notre école en ce début de mois de septembre.

La nouvelle équipe éducative et pédagogique leur souhaite une très belle année scolaire dans leurs niveaux ! Et belle rentrée à leurs familles !

Jeudi 5 septembre, les élèves se sont tous donnés rendez-vous dans la cour pour se retrouver en chanson avec notre intervenante de musique Mme Stoffel pour reprendre les chants festifs appris ensemble. La rentrée en musique et dans la bonne humeur a ainsi été mise en pratique dans notre école !

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Rentrée 2024

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Journal scolaire spécial JO et sport

Grace à la vente du journal scolaire de juillet 2024, les nouvelles actions pourront être prévues à la rentrée scolaire de septembre. Merci aux petits et grands lecteurs !

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Olympiades

Lundi 1er juillet tous les élèves de l’école de Jebsheim ont participé aux Olympiades organisés par l’équipe enseignante avec l’aide de parents et personnes bénévoles !

Cette journée entière était consacrée à des retrouvailles en interclasse et profiter de jeux autour des Jeux Olympiques et Paralympiques.

Les 18 équipes de la Petite Section au CM2 revêtaient les couleurs d’un pays avec drapeaux et fanions individuels.

Une cérémonie d’ouverture lancée par la directrice accompagnée des élèves délégués de l’élémentaire et égayée par la chorégraphie apprise avec le chant de la flamme olympique a permis de démarrer joyeusement la journée. Les équipes ont également défilé avec les phryges dans la cour.

La journée a été entrecoupée par deux gouters avec gâteaux confectionnés par les parents pâtissiers. Les gourmands se sont régalés pour reprendre des forces et finaliser les jeux alternant rencontres avec une autre équipe ou individuels tels que la course à trois pattes, le tir au but, l’escrime bouteille ou la bococia.

En fin de journée les équipes ont pu se retrouver pour gagner des goodies mais aussi apprendre le classement. Les 3 meilleures équipes ont été récompensées par des médailles de bronze, argent et or ! Bravo à tous les athlète pour leur participation !

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Sensoried et course d’orientation classe de ce1/ce2

Sensoried

 

Mardi 11 juin, nous avons fait une sortie à la Maison de la Nature de Muttersholtz, accompagnés du papa de Timéo et du papa de Martin.

Le matin, l’animateur nous a accueilli et nous a expliqué comment allait se passer notre journée.

On a commencé par enlever nos chaussures pour commencer le Sensoried.

On a marché pieds nus dans l’eau, dans l’herbe, dans le foin, dans de la paille, dans de la boue, dans du charbon, sur des rails, sur du maïs, sur des galets, des graviers,du sable, des bâtons.

On a aussi escaladé une rampe avec une corde, on est passé sur un pont, on a fait remonter de l’eau d’une rivière en tournant la manivelle d’une vis sans fin.

On s’est balancé, on a joué à des jeux d’équilibre,  le jeu de l’araignée, le jeu des cibles. Nous nous sommes couchés dans un hamac.

On a marché sur un tronc couché au sol et on a dû se balancer de bûche en bûche. On a traversé un tunnel fait de tiges de saule souples et d’herbe et on a fini le sentier pieds nus.

L’animateur nous a cherchés et on s’est lavé les pieds. Nous avons remis nos chaussures et nous sommes allés pique-niquer sur l’herbe. nous avons rencontré beaucoup de moustiques.

 

 

La course d’orientation

Nous devions trouver des plots et faire les exercices demandés, ainsi que résoudre des énigmes qui se trouvaient dans des enveloppes. Nous devions retrouver des animaux dans la nature, à l’aide de jumelles. Nous devions dessiner un paysage à l’aide d’éléments naturels comme de l’herbe, des feuilles vertes. Nous avons retrouvé à quels animaux appartenaient les différentes traces et à quels arbres appartenaient les différentes feuilles. Nous avons également recréé une nappe phréatique.

 

 

 

 

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