L’ensemble de l’équipe éducative et pédagogique souhaite de belles vacances aux élèves et une belle chasse aux œufs en famille !
A très vite !
L’ensemble de l’équipe éducative et pédagogique souhaite de belles vacances aux élèves et une belle chasse aux œufs en famille !
A très vite !
Le 3 avril, notre école a vibré au rythme des pages qui se tournent à l’occasion de la journée dédiée à la lecture. Grâce à un partenariat avec la bibliothèque municipale de Jebsheim, chaque élève a eu accès à une sélection de livres choisis avec des genres différents pour éveiller la curiosité et nourrir l’imaginaire.
Ces ouvrages, mis à disposition lors des temps d’accueil et de récréation, donc sortis des bâtiments, ont offert aux enfants l’opportunité de plonger dans des univers variés : contes, albums illustrés, romans jeunesse, bandes dessinées… Chacun a pu s’évader au gré des mots et des histoires, dans un moment de plaisir partagé.
Cette belle initiative a permis de rappeler que la lecture est une porte ouverte sur le monde ! Voir les élèves feuilleter, échanger et se passionner pour un livre a été une satisfaction pour l’équipe éducative, qui encourage chaque jour cette pratique essentielle.
Un grand merci à la bibliothèque municipale pour son précieux soutien et aux élèves pour leur enthousiasme !
Du 31 mars au 4 avril, notre école participe à la Semaine Olympique et Paralympique (SOP), un événement visant à promouvoir les valeurs du sport et de la citoyenneté à travers diverses activités sportives.
Comme l’année passée, notre école a choisi d’adhérer à cette initiative afin d’encourager nos élèves à découvrir différents sports et à partager des moments de convivialité autour des valeurs olympiques et paralympiques.
L’école a été dotée d’un jeu de l’oie pour les 4 classes de l’élémentaire, de gazettes sur la SOP pour les élèves du cycle 3 et de plaquettes d’auto-collants pour chaque élève.
Suite au conseil des délégués, les élèves élus ont choisi 5 sports représentatifs de notre école : la natation, le badminton, l’athlétisme, la danse et le judo. 5 affiches ont alors été fabriquées avec l’aide des élèves volontaires et l’accompagnement de la directrice d’école : titre en couleur, illustration et phrases issues de la charte de l’USEP rappelant les règles de bonnes conduites décorent ces affichages, présentés dans notre couloir.
Dans le cadre de la SOP des activités et rencontres sportives fleurissent !
Une semaine sous le signe du sport et du partage Cette semaine s’annonce riche en découvertes et en émotions pour nos élèves. Nous sommes fiers de leur engagement et les encourageons à donner le meilleur d’eux-mêmes tout en respectant les valeurs de l’Olympisme.
Vive le sport et belle SOP à tous !
Vendredi 21 mars, notre école a participé à la Journée mondiale de la Trisomie 21 en relevant un défi coloré et symbolique : porter des chaussettes dépareillées !
Cette initiative, proposée par l’équipe enseignante, avait pour but de rappeler à tous que la différence est une richesse et qu’il est essentiel de cultiver la bienveillance et l’inclusion.
Les sourires étaient au rendez-vous, et les chaussettes multicolores aussi ! Petits et grands ont joué le jeu, affichant fièrement leurs chaussettes dépareillées. Voici quelques photos de cette belle journée :
Merci aux élèves et familles pour leur participation !
Lundi 17 mars, les élèves de CM2 ont participé à une nouvelle étape de l’opération « 1, 2, 3, Plant’haie » en se rendant sur le site de la haie pour planter une vingtaine d’arbustes en remplacement des plants abîmés.
Ils ont bénéficié de l’accompagnement et des conseils avisés de Christian Bille et de son co-équipier de l’association Porte du Ried Nature, ainsi que de Charlélie Gsell, paysagiste de Jebsheim, et d’Armand, employé communal.
Armés d’outils de jardinage, les élèves ont soigneusement suivi les recommandations des intervenants pour réaliser les plantations et assurer un bon arrosage des jeunes arbustes. Cette activité a été très appréciée par tous.
Dans la continuité de cette action, les élèves vont engager une séquence de sciences dédiée à la haie, son rôle et son impact sur l’environnement. Une nouvelle visite est prévue au printemps pour observer l’évolution des plantations et du terrain.
Ce projet est rendu possible grâce au soutien financier de la municipalité, que nous remercions chaleureusement pour son engagement en faveur de l’environnement et de l’éducation à la nature.
Ce samedi 8 mars, Hélène, notre championne de lecture du concours « Les Petits Champions de la Lecture », s’est rendue à la médiathèque de Sainte-Croix-aux-Mines, dans la vallée de Villé, pour représenter notre école avec fierté.
Après de longues semaines de préparation, soutenue par son enseignante, sa classe et sa famille, Hélène a présenté « La Forêt de Yara », un livre qu’elle a su faire vivre à travers une lecture captivante de trois minutes. Chaque mot, chaque intonation a été soigneusement travaillée pour transmettre toute l’émotion du texte.
Accompagnée d’une camarade de classe venue l’encourager, elle a donné le meilleur d’elle-même et a brillamment défendu sa place dans cette aventure littéraire. Même si elle n’a pas remporté la victoire, cette expérience restera un moment inoubliable, rempli de belles rencontres et de précieux souvenirs.
Un grand bravo à Hélène pour son engagement et sa passion pour la lecture !
Le journal scolaire de cette année 2024-2025 est paru !
Hors-série, sur le 80ème anniversaire de la libération de Jebsheim, ce nouveau journal est une fierté pour les CM2 !
Petit rappel historique :
L’Écho… le Jebs est le journal scolaire de notre école, créé en 2016-2017 et publié deux fois par an. Il est rédigé cette année par les élèves de CM2 dans un esprit coopératif, visant à développer leurs compétences en lecture, écriture et esprit critique.
Il est conçu autour d’événements marquants comme le 80ᵉ anniversaire des commémorations de la Seconde Guerre mondiale
Les élèves se répartissent les rôles, de la rédaction à l’illustration. L’enseignante, responsable de la publication, réalise la mise en page avec le logiciel Publisher. L’impression est financée par la municipalité avec le soutien de la Poste municipale.
Vendu au prix de 3 €, le journal permet d’autofinancer un projet de classe. Distribué à l’école, chez la fleuriste et la Poste du village, il se veut accessible à tous. Ce projet, ancré dans une démarche d’éducation aux médias, aide les élèves à s’émanciper, à argumenter et à concevoir ensemble un véritable média citoyen.
Les objectifs pédagogiques de la rédaction de ce journal parru en mars sont les suivants :
Faire découvrir aux élèves les événements marquants de la Libération.
Développer leurs compétences en écriture journalistique.
Favoriser une approche interdisciplinaire (histoire, français, arts plastiques).
Mettre en avant des témoignages, documents d’archives et illustrations des élèves.
Belle lecture à tous !
Mardi 4 mars, l’ensemble des classes de notre école a revêtu ses plus beaux déguisements pour fêter Carnaval.
Princesses, chevaliers, super-héros, cosmonautes, cow-boys, pirates et bien d’autres personnages colorés ont animé cette journée placée sous le signe de la joie et de la convivialité.
En maternelle, la matinée a été rythmée par un bal festif où les enfants ont pu danser et s’amuser ensemble. De leur côté, les élèves de l’élémentaire se sont retrouvés dans la cour de l’école pour partager un moment collectif en chantant et dansant « Der Fliegerlied », appris avec leurs enseignantes.
L’association des P’tits Jebs a eu la générosité d’offrir aux élèves des beignets pour un goûter gourmand et apprécié de tous.
Et pour parfaire cette belle journée, le soleil était au rendez-vous, illuminant les festivités !
Un grand bravo à tous pour leur participation et leurs magnifiques costumes !
Dans le cadre du parcours « Maternelle et cinéma » et « École et Cinéma », les six classes de notre école ont l’opportunité de se rendre une deuxième fois au cinéma de proximité, « La Bouilloire » à Marckolsheim. Voici un récapitulatif.
Les élèves de maternelle ont découvert « Le Grand Dehors », un film d’animation poétique mettant en scène un petit héros confronté à l’immensité du monde extérieur. Ce film aborde avec sensibilité la curiosité, l’exploration et la découverte de la nature.
Ce film de 1958, présenté par un synopsis d’« École et Cinéma », a marqué les élèves. L’histoire suit un groupe d’enfants parisiens qui découvrent un cerf-volant venu de Chine contenant une lettre mystérieuse. Ce récit d’aventure et d’amitié met en lumière la découverte d’une autre culture et la richesse des échanges épistolaires, contrastant avec nos modes de communication modernes.
Les élèves ont fortement apprécié le film, comme en témoigne leur réaction enthousiaste et leurs applaudissements à la fin de la séance.
Ce film a été étudié en Histoire des Arts dans le cadre du PEAC (Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle).
Après les vacances de février, les élèves de cycle 2 découvriront « Le Prince Ahmed », un chef-d’œuvre du cinéma d’animation datant de 1926. Réalisé en ombres chinoises, ce film est considéré comme l’un des premiers longs-métrages d’animation. Il raconte les aventures fantastiques d’un jeune prince qui voyage à travers des contrées merveilleuses, affrontant sorciers et créatures magiques.
Ces sorties cinématographiques sont de belles occasions d’éveiller la curiosité et la sensibilité artistique des élèves, tout en développant leur culture cinématographique.