Journée de la Trisomie 21 : Tous différents, tous uniques !

Publié le 24 mars 2025 par Céline Moser

Vendredi 21 mars, notre école a participé à la Journée mondiale de la Trisomie 21 en relevant un défi coloré et symbolique : porter des chaussettes dépareillées !

Cette initiative, proposée par l’équipe enseignante, avait pour but de rappeler à tous que la différence est une richesse et qu’il est essentiel de cultiver la bienveillance et l’inclusion.

Les sourires étaient au rendez-vous, et les chaussettes multicolores aussi ! Petits et grands ont joué le jeu, affichant fièrement leurs chaussettes dépareillées. Voici quelques photos de cette belle journée :

     

Merci aux élèves et familles pour leur participation !

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Plantation à la haie, un projet autour de la biodiversité

Publié le 24 mars 2025 par Céline Moser

Lundi 17 mars, les élèves de CM2 ont participé à une nouvelle étape de l’opération « 1, 2, 3, Plant’haie » en se rendant sur le site de la haie pour planter une vingtaine d’arbustes en remplacement des plants abîmés.

Ils ont bénéficié de l’accompagnement et des conseils avisés de Christian Bille et de son co-équipier de l’association Porte du Ried Nature, ainsi que de Charlélie Gsell, paysagiste de Jebsheim, et d’Armand, employé communal.

Armés d’outils de jardinage, les élèves ont soigneusement suivi les recommandations des intervenants pour réaliser les plantations et assurer un bon arrosage des jeunes arbustes. Cette activité a été très appréciée par tous.

Dans la continuité de cette action, les élèves vont engager une séquence de sciences dédiée à la haie, son rôle et son impact sur l’environnement. Une nouvelle visite est prévue au printemps pour observer l’évolution des plantations et du terrain.

Ce projet est rendu possible grâce au soutien financier de la municipalité, que nous remercions chaleureusement pour son engagement en faveur de l’environnement et de l’éducation à la nature.

 

 

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Hélène, notre championne de lecture, en compétition départementale !

Publié le 16 mars 2025 par Céline Moser

Ce samedi 8 mars, Hélène, notre championne de lecture du concours « Les Petits Champions de la Lecture », s’est rendue à la médiathèque de Sainte-Croix-aux-Mines, dans la vallée de Villé, pour représenter notre école avec fierté.

Après de longues semaines de préparation, soutenue par son enseignante, sa classe et sa famille, Hélène a présenté « La Forêt de Yara », un livre qu’elle a su faire vivre à travers une lecture captivante de trois minutes. Chaque mot, chaque intonation a été soigneusement travaillée pour transmettre toute l’émotion du texte.

Accompagnée d’une camarade de classe venue l’encourager, elle a donné le meilleur d’elle-même et a brillamment défendu sa place dans cette aventure littéraire. Même si elle n’a pas remporté la victoire, cette expérience restera un moment inoubliable, rempli de belles rencontres et de précieux souvenirs.

Un grand bravo à Hélène pour son engagement et sa passion pour la lecture !

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journal scolaire sur le 80ème anniversaire

Publié le 16 mars 2025 par Céline Moser

Le journal scolaire de cette année 2024-2025 est paru !

Hors-série, sur le 80ème anniversaire de la libération de Jebsheim, ce nouveau journal est une fierté pour les CM2 !

Petit rappel historique :

L’Écho… le Jebs est le journal scolaire de notre école, créé en 2016-2017 et publié deux fois par an. Il est rédigé cette année par les élèves de CM2 dans un esprit coopératif, visant à développer leurs compétences en lecture, écriture et esprit critique.

Il est conçu autour d’événements marquants comme le 80ᵉ anniversaire des commémorations de la Seconde Guerre mondiale

Les élèves se répartissent les rôles, de la rédaction à l’illustration. L’enseignante, responsable de la publication, réalise la mise en page avec le logiciel Publisher. L’impression est financée par la municipalité avec le soutien de la Poste municipale.

Vendu au prix de 3 €, le journal permet d’autofinancer un projet de classe. Distribué à l’école, chez la fleuriste et la Poste du village, il se veut accessible à tous. Ce projet, ancré dans une démarche d’éducation aux médias, aide les élèves à s’émanciper, à argumenter et à concevoir ensemble un véritable média citoyen.

Les objectifs pédagogiques de la rédaction de ce journal parru en mars sont les suivants :

Faire découvrir aux élèves les événements marquants de la Libération.

Développer leurs compétences en écriture journalistique.

Favoriser une approche interdisciplinaire (histoire, français, arts plastiques).

Mettre en avant des témoignages, documents d’archives et illustrations des élèves.

 

Belle lecture à tous !

 

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Carnaval à l’école

Publié le 7 mars 2025 par Céline Moser

Mardi 4 mars, l’ensemble des classes de notre école a revêtu ses plus beaux déguisements pour fêter Carnaval.

Princesses, chevaliers, super-héros, cosmonautes, cow-boys, pirates et bien d’autres personnages colorés ont animé cette journée placée sous le signe de la joie et de la convivialité.

En maternelle, la matinée a été rythmée par un bal festif où les enfants ont pu danser et s’amuser ensemble. De leur côté, les élèves de l’élémentaire se sont retrouvés dans la cour de l’école pour partager un moment collectif en chantant et dansant  « Der Fliegerlied », appris avec leurs enseignantes.

L’association des P’tits Jebs a eu la générosité d’offrir aux élèves des beignets pour un goûter gourmand et apprécié de tous.

Et pour parfaire cette belle journée, le soleil était au rendez-vous, illuminant les festivités !

Un grand bravo à tous pour leur participation et leurs magnifiques costumes !

 

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Pré-vente de notre journal scolaire

Publié le 26 février 2025 par Céline Moser

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Sorties au cinéma du 2ème trimestre

Publié le 17 février 2025 par Céline Moser

Dans le cadre du parcours « Maternelle et cinéma » et « École et Cinéma », les six classes de notre école ont l’opportunité de se rendre une deuxième fois au cinéma de proximité, « La Bouilloire » à Marckolsheim. Voici un récapitulatif.

LE GRAND DEHORS | Mardi 4 Février

Les élèves de maternelle ont découvert « Le Grand Dehors », un film d’animation poétique mettant en scène un petit héros confronté à l’immensité du monde extérieur. Ce film aborde avec sensibilité la curiosité, l’exploration et la découverte de la nature.

LE CERF-VOLANT DU BOUT DU MONDE | Jeudi 6 Février

Ce film de 1958, présenté par un synopsis d’« École et Cinéma », a marqué les élèves. L’histoire suit un groupe d’enfants parisiens qui découvrent un cerf-volant venu de Chine contenant une lettre mystérieuse. Ce récit d’aventure et d’amitié met en lumière la découverte d’une autre culture et la richesse des échanges épistolaires, contrastant avec nos modes de communication modernes.

Les élèves ont fortement apprécié le film, comme en témoigne leur réaction enthousiaste et leurs applaudissements à la fin de la séance.

Ce film a été étudié en Histoire des Arts dans le cadre du PEAC (Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle).

LE PRINCE AHMED | Jeudi 27 Mars

Après les vacances de février, les élèves de cycle 2 découvriront « Le Prince Ahmed », un chef-d’œuvre du cinéma d’animation datant de 1926. Réalisé en ombres chinoises, ce film est considéré comme l’un des premiers longs-métrages d’animation. Il raconte les aventures fantastiques d’un jeune prince qui voyage à travers des contrées merveilleuses, affrontant sorciers et créatures magiques.

Ces sorties cinématographiques sont de belles occasions d’éveiller la curiosité et la sensibilité artistique des élèves, tout en développant leur culture cinématographique.

 

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Une immersion dans l’Histoire pour les élèves de cycle 3

Publié le 5 février 2025 par Céline Moser

Pour conclure les temps de mémoire, les élèves de CE2-CM1 et de CM2, accompagnés de leurs enseignantes ainsi que de parents et grands-parents volontaires, ont visité le lundi 3 février le Parc des Expositions de Colmar. Ils y ont découvert les stands dédiés à la commémoration du 80ᵉ anniversaire de la libération de la Poche de Colmar.

 

Par petits groupes, les élèves ont exploré librement les différentes expositions, échangeant avec les intervenants présents. Afin de guider leur découverte, leurs enseignantes leur avaient préparé un questionnaire, après avoir effectué une reconnaissance du site en amont.

Cette visite interactive a suscité beaucoup d’intérêt : les élèves ont posé de nombreuses questions et observé avec curiosité les objets de la vie quotidienne en 1945, les campements reconstitués ainsi que la maquette de la ville de Colmar à l’époque.

Un moment marquant qui restera gravé dans leur mémoire !

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libération de Jebsheim, il y a 80 ans

Publié le 2 février 2025 par Céline Moser

Vendredi matin 31 janvier, les élèves de la maternelle et de l’élémentaire, accompagnés de leurs enseignants, se sont rendus aux abords du village pour assister à un exercice aéroporté du 1er Régiment des Chasseurs Parachutistes. Sous un ciel hivernal éclairé, ils ont pu admirer les sauts en parachute réalisés par groupes, offrant un spectacle impressionnant qui a émerveillé petits et grands.

Pour les élèves les plus âgés, un rappel historique a été présenté, mettant en lumière les liens entre le 1er RCP et Jebsheim, ville marraine du régiment. Quant aux plus jeunes, ils ont eu l’occasion d’observer de près un parachute et d’en comprendre le fonctionnement.

Le lendemain, samedi 1er février, une cinquantaine d’élèves de l’élémentaire se sont retrouvés à 9h30 aux côtés de Maîtresse Mélissa et de la directrice de l’école. La matinée a débuté par une répétition des chants appris avec la chorale Double Croche, dirigée par Myriam Stoffel, avant que les enfants ne rejoignent leurs familles pour assister au défilé de la liberté. Sous un magnifique ciel bleu, la Grand’Rue, parée de drapeaux bleu-blanc-rouge, vibrait au rythme du passage des véhicules militaires anciens, rappelant l’émotion de la libération de la région à la fin de la Seconde Guerre mondiale.

La cérémonie du souvenir s’est ensuite poursuivie avec les élèves et la chorale Double Croche, qui ont apporté une touche musicale à cet hommage. Accompagnés de l’harmonie Concordia, ils ont interprété à deux reprises La Marseillaise, puis Il faudra leur dire de Francis Cabrel avec le pianiste de la chorale. Enfin, ils ont appris et chanté l’hymne du Régiment des Rapaces, enrichi d’une strophe spéciale évoquant le lien entre Jebsheim et le 1er RCP depuis que la ville en est devenue la marraine.

Bravant le froid glacial sur la place de l’église et après une heure passée en statique, les élèves ont été chaleureusement remerciés par M. le Maire et Mme la Députée avant d’être conviés, avec leurs familles, au vin d’honneur.

Bravo à tous les participants pour leur engagement et leur participation à cette cérémonie du souvenir, un moment fort marquant ce 80ᵉ anniversaire de la libération.

 

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Préparation à la commémoration du 80ᵉ anniversaire de la libération de Jebsheim

Publié le 28 janvier 2025 par Céline Moser

Lundi 27 janvier, dans le cadre de la préparation à la commémoration du 80ᵉ anniversaire de la libération de Jebsheim, les élèves du CE2-CM1 et du CM2 ont eu la chance d’assister à une intervention passionnante de Myriam Stoffel.

À travers des cartes, des documents d’époque et des photographies, elle a retracé le contexte historique de l’Alsace sous l’occupation ainsi que les événements marquants de la bataille de Jebsheim. Cette bataille, qui s’est déroulée sous une neige glaciale à -20°C, a opposé les troupes alliées – françaises et américaines – aux forces allemandes.

Les élèves ont ainsi pu mieux comprendre la dureté des combats et l’impact de la guerre sur la population locale.

Objectifs de cette intervention :

  • Rendre hommage à tous ceux qui se sont retrouvés de gré ou de force dans une guerre qu’ils ne comprenaient pas.
  • Ne jamais oublier ceux qui se sont battus pour un idéal d’identité et pour leur pays, la France.
  • Ne jamais oublier que notre liberté aujourd’hui est le prix des combats menés par nos aïeux.

Le bilan humain de la bataille de Jebsheim :

  • Plus de 1000 morts :
    • 600 soldats allemands
    • 200 soldats français
    • 200 soldats américains
    • 5 habitants de Jebsheim (victimes de balles, incendies, éclats de bombe ou d’obus)
  • Plus de 2000 blessés, dont certains sont morts des suites de leurs blessures
  • 4 habitants grièvement blessés

Cette intervention a été un moment fort pour les élèves, qui ont pris conscience du devoir de mémoire et de l’importance de se souvenir des sacrifices consentis pour notre liberté.

Myriam et Benoit Stoffel ont élaboré un parcours actuellement visible dans la Grand’Rue du village. On peut voir des photographies d’époque aux emplacements actuels, en comparant ainsi l’étendue des dégâts et la reconstruction du village à la suite de la guerre. Celui-ci avait été détruit à 40%.

Merci à Myriam pour son intervention et également son aide à la préparation du futur numéro de notre journal scolaire !

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