Archives de catégorie : CE1-CE2

Semaine du goût en élémentaire

Publié le 29 octobre 2016 par Céline Moser

En lien avec la séquence menée en sciences, le thème choisi cette année pour la semaine du goût était : « le petit déjeuner équilibré ». Chaque enfant a pu se préparer son assiette en choisissant parmi les 7 familles alimentaires. Un questionnaire … Continuer la lecture →

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Rencontre sportive athlétisme

Publié le 23 juin 2016 par profjebs

Mardi 24 juin, les élèves de CP et CE1 ont participé à la rencontre athlétisme au stade d’Urschenheim. Il ont pu y pratiquer le lancer de vortex.La course de vitesse et la course de haies           … Continuer la lecture →

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Rencontre jeux de langage: « A vos langues, prêts, parlez! »

Publié le 16 juin 2016 par profjebs

Quelques photos de notre rencontre jeux de langage du 24 mai avec les classes de Grussenheim, Wickerschwihr et Fortschwihr. 15 ateliers étaient installés dans l’école. Nous avons participé à des ateliers tenus par les parents et circulé tout seuls par … Continuer la lecture →

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Rencontre jeux de langage: « A vos langues, prêts, parlez! »

Publié le 16 juin 2016 par jebsheim2017

Quelques photos de notre rencontre jeux de langage du 24 mai avec les classes de Grussenheim, Wickerschwihr et Fortschwihr. 15 ateliers étaient installés dans l’école. Nous avons participé à des ateliers tenus par les parents et circulé tout seuls par … Continuer la lecture →

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Rencontre jeux collectifs

Publié le 15 avril 2016 par jebsheim2017

Mercredi 30 mars, les élèves de Cp et Ce1 ont rencontré les classes de Cp, Ce1 et CE2 de l’école de Holtzwhir à la salle polyvalente de Jebsheim pour une matinée sportive.   Tout a été conçu de façon à … Continuer la lecture →

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100ème jour d’école!

Publié le 10 mars 2016 par jebsheim2017

La semaine dernière nous avons fêté notre 100ème jour d’école. Nous avons apporté des collections de 100 petits objets, confectionné des lunettes du 100ème jour, lu un texte de 100 mots le plus rapidement possible et écrit un texte: « Quand … Continuer la lecture →

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