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La Neige
Il y a eu de la neige ici à Jebsheim. La classe de CM2 a fait un igloo et un mini bonhomme de neige.
A cause de la neige, la plupart des élèves n’étaient pas tous à l’école jeudi 15 et vendredi 16 janvier car il y avait trop de neige sur les routes. Les CM2 ont accueilli les CM1 car leur maitresse n’était pas là non plus.
Trois semaines plus tard , il y eu encore de la neige et du verglas. Les enfants se sont beaucoup amusés dans la neige.
Les maths au CM2
En ce moment, nous travaillons les unités de mesures.
Puis nous allons faire les nombres a virgules. Bientôt ce sera les divisions avec des nombres à virgules. Ça a l’air compliqué mais nous avons déjà fait les divisions simples.
La maitresse nous a inscrit à plusieurs concours dont maths sans frontière. Nous nous sommes entrainés aujourd’hui.
Nous avons un peu mal au cerveau mais nous rigolons bien !
Charlie et Cléo
le Sport à l’école
La maitresse nous a inscrit à une course longue, on s’est beaucoup entrainé mais à cause de la Covid 19 nous n’avons pas pu rencontrer nos adversaire de la course longue .
Nous avons pas pu faire de badminton et de danse comme ce sont des sports en salle.
Nous faisons du sport dehors les jeudis avec Mme Meyer.
Et heureusement, la maitresse a encore beaucoup d’idées elle va nous faire transpirer.
Cet après-midi nous avons aussi fait des glissdaes sur la glace en récréation !
mn68
illustration de Geluk, que nous avons étudié en classe
Les blasons dans la classe des CM2
Dans la classe de CM2, nous avons des blasons sous le nom de « trésors ».
Il y a : le petit scientifique, le journaliste, lecteur, l’informatique, les fiches de lecture, les fiches de la langue française, fiches de maths, les logicos, les joueurs de maths, les joueurs de français, les chercheurs, la culture humaniste, les jeux de réflexions, la géométrie, le dessinateur, la lecture de bande dessinée…
Quand on fait au maximum 6 fois ces petits jeux, on gagne 2 billets d’argents.
Au bout de 10 billets d’argents, on peut choisir un cadeau!Attention il n’y aura pas pour tout le monde! (-_-) 😉 🙂
Baptiste, Ilan et Maël D
actualisation protocole sanitaire au 1er février 2021
Le protocole sanitaire renforcé que nous devons appliquer vient d’être mis à jour. (Consultable sur notre blog, rubrique « santé et sécurité »)
Vous trouverez en pièce jointe la mise à jour pour l’école de JEBSHEIM, également mis à jour sur notre blog de l’école.
Voici les changements à noter :
POUR L’ELEMENTAIRE A PARTIR DU 8 FEVRIER, seuls les masques chirurgicaux ou « grand public » de catégorie 1 seront autorisés.
Les masques « grand public » de catégorie 1 sont disponibles dans le commerce et vous pouvez les identifier grâce à leur niveau de filtration indiqué sur la notice ou sur l’étiquette.
Le fabricant doit attester d’un niveau de filtration supérieur à 90% pour les particules de 3 microns émises par la personne parlant avec le masque tout au long de son utilisation.
Les masques faits main ou cousus par des proches ne font pas partie des masques autorisés.
CAS CONTACT :
EN ELEMENTAIRE : le port du masque « grand public de catégorie 1 ou du masque chirurgical devenant obligatoire, l’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants ou les élèves n’implique pas automatiquement de contacts à risque dans la classe.
Toutefois, dans la circonstance où trois élèves d’une même classe (de fratries différentes) seraient positifs à la COVID 19, alors les élèves et les personnels de la classe doivent être considérés comme contacts à risque.
EN MATERNELLE : L’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants, dès lors qu’il porte un masque grand public de catégorie 1 (tels que ceux fournis par le ministère de l’éducation nationale), n’implique pas que les élèves de la classe soient considérés comme contacts à risque. De même, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves n’implique pas que les personnels soient identifiés comme contacts à risque, dès lors que ces derniers portent un masque grand public de catégorie 1 ou un masque chirurgical. En revanche, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves implique que les autres élèves de la classe soient identifiés comme contacts à risque.
Dans la circonstance où trois élèves d’une même classe (de fratries différentes) seraient positifs au Covid-19, alors les personnels de la classe doivent également être considérés comme contacts à risque.
En cas d’identification d’un variant chez un personnel ou un élève : Sur signalement de l’ARS, en cas d’identification d’un des variants chez un personnel ou un élève, la classe concernée sera fermée.
AERATION DES LOCAUX : les salles de classe ainsi que tous les autres locaux occupés pendant la journée sont aérés au moins 15 minutes le matin avant l’arrivée des élèves, pendant les intercours, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner (en l’absence de personnes ) et pendant le nettoyage des locaux. Désormais, une aération de quelques minutes doit également avoir lieu toutes les heures.
Publié dans La vie à l'école
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Des calligrammes sur le thème de la protection de la planète, par les CM2 !
Les CM2 ont réalisé des calligrammes sur le thème de la nature, l’environnement et la protection de la planète. Le calligramme est un mélange entre poème et dessin, idéal pour faire passer un tel message.
Bon visionnage !
Publié dans CM2
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L’écho…le Jebs spécial ECOLOGIE
Actuellement en pré-vente !
Publié dans La vie à l'école
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Paysages enneigés
Jeudi 14 et vendredi 15 janvier, il a neigé une quantité rarement atteinte dans la cour de l’école…
Un superbe paysage s’est offert à nous !
De quoi nous inspirer pour nos œuvres d’art !
Publié dans La vie à l'école
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