A l’école de Jebsheim, les semaines s’enchainent, mais ne se ressemblent pas !
En résumé, voici les 3 premières semaines du mois de mars qui reflètent ce qui a été entrepris par les élèves :
semaine du 4 au 8 mars :
C’était l’orthographe à l’honneur, les élèves du CM1-CM2 ont réalisé la deuxième épreuve du marathon de l’orthographe, avec exercices quotidiens autour de l’orthographe !En parallèle, la maitresse les a également inscrits au concours de la dictée francophone scolaire ayant lieu vendredi 22 mars, le texte dicté leur permettant de découvrir la lointaine contrée du Québec !
Semaine du 11 au 15 mars :
c’était la semaine des maths !
Toute l’école, de la Petite Section au CM2 a participé au challenge réalisé par Isabelle Lairon, notre coordinatrice des écoles du Ried Brun. Chaque jour, un nouveau défi les attendait (lundi : kapla, mardi : rédaction de problèmes autour de photos, jeudi : jeux de logique, vendredi : sudoku pour les plus grands). Des classements ont été réalisés et les vainqueurs auront une petite surprise ! Les élèves du CE2 au CM2 ont aussi participé à la course aux nombres, relevant le défi de calculer le plus rapidement possible avec des réponses juste bien sur ! Bravo les mathématiciens en herbe !
Voici quelques constructions des plus grandes tours réalisées en kapla (défi : fabrique la plus haute tour en seulement 20 kaplas, attention ta tour devra comporter au maximum 4 kaplas en contact avec le sol)
Semaine du 18 au 22 mars :
C’est la semaine de la presse ! L’école reçoit cette semaine gratuitement quelques revues de presse et autres journaux locaux pour découvrir cet univers. Les élèves du CM1-CM2 s’attèlent à la parution future du 4ème numéro de l’écho… le Jebs. Nous participerons avec ce nouveau numéro au concours Médiatiks.
https://www.clemi.fr/fr/semaine-presse-medias.html
Jeudi 14 mars, les classes de CP et CE2/CM1 sont allées au théâtre municipal de Colmar pour assister à un concert pédagogique proposé par l’Orchestre symphonique de Mulhouse. Les morceaux écoutés étaient précédés d’un texte de Francis Blanche sur le Carnaval des animaux de Camille Saint Saëns et d’un texte sur Arlequin.
Depuis le 1er mars, la classe de CP participe à des ateliers sur le thème du cirque. Jérôme, l’animateur, nous apprend à jongler, à s’équilibrer, à utiliser le bâton du diable et les assiettes chinoises et à imiter le clown.
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