Samedi 28 janvier, Jebsheim a commémoré sa libération suite à la seconde guerre mondiale.
Une trentaine d’élèves de l’élémentaire se sont retrouvés l’après-midi devant le monument aux morts pour participer à la commémoration.
Ils ont repris ensemble le chant du 1er Régiment des Chasseurs Parachutistes, dont Jebsheim est la ville marraine et qui étaient présent à la cérémonie.
Les militaires ont été très émus de cette participation active de l’école !
Au CM1-CM2, les élèves ont pu découvrir Bernard Pallisy, au cours d’une lecture (Qui a volé l’assiette de François 1er ?), célèbre céramiste à l’époque de la Renaissance.
Ainsi ils se sont eux aussi initiés à l’art de la céramique en modelant de la terre, avec l’aide de Petra, intervenante formée à l’Institut Européen des Arts Céramiques de Guebwiller.
Elle est venue à l’école lors de deux matinées lundi 30 janvier et vendredi 3 février. Les CM1-CM2 ont pu, au préalable, découvrir comment manier l’argile et l’eau pour créer leur propre assiette en s’inspirant de B Pallisy.
Dans un deuxième temps, ils ont créé des objets ayant pour thème « le corps » en lien avec le projet de l’école : « le corps dans les arts ».
Petra a emporté toutes les productions pour les faire cuire dans un four à 900°C.
Nous avons hâte de voir les œuvres finalisées !
Mardi 10 on a joué avec la neige à la récréation et on a fait des bonhommes de neige. On a même fait un concours du plus beau bonhomme de neige !
Le mercredi la neige elle a fondu…
c’ était dommage !
Arts plastiques: Arcimboldo
Nous avons commencé un projet sur Arcimboldo.
(Giuseppe Arcimboldo , peintre italien, né en Italie en 1527)
il a peint des portraits sur le thème des 4 saisons.
Il peint des fruits, des légumes,des végétaux,des animaux ou des objets
symbolisant des saisons ou des métiers.
Quelques élèves ont ramassé des feuilles par terre pour reproduire le portrait de l’ automne
et d’autres élèves ont fait les 3 autres saisons.
Le
s vacances de Noël arrivent !
Avant de partir se reposer et fêter en famille la venue de Noël, les élèves de maternelle ont eu une belle surprise pour le dernier jour d’école ! La venue du père Noël ! De gros et beaux cadeaux pour chacune des deux classes ont pu être ouverts avant l’heure ! De nouveaux jeux, qui feront la joie des élèves !
Les élèves de l’élémentaire n’étaient évidemment pas en reste. Chaque classe a eu la visite cette fois-ci de M le Maire accompagné de deux de ses adjoints pour leur remettre, en main propre à chacun un cadeau de Noël : un livre adapté à leur tranche d’âge !
Lundi 12 décembre, l’école a accueilli la compagnie « La Cicadelle » pour visionner un spectacle offert aux élèves de maternelle et à aux classes de CE1-CE2 et CM1-CM2.
Ce spectacle, présenté en deux temps, pour les plus petits, puis pour les plus grands, et répondant ainsi aux attentes de tous, a enchanté tout son public !
Il nous a fait voyager durant une heure de manière interactive entre le village de Mamie Pomme et le soldat en bois Sam, que le public a pu aider pour que la fête de Noël soit de retour dans le village.
Après avoir vu différentes techniques pour franchir des obstacles, comme l’écluse, et comprendre en cours les différents types de ponts construits par l’homme, la maîtresse des CM1-CM2 a lancé un défi à ses élèves : fabriquer un pont en spaghetti qui pourra supporter un poids de 1 kg sur 40 cm de longueur.
Par petits groupes, les petits ingénieurs en herbe se sont mis à dessiner des plans :
puis à construire des maquettes en papier :
Sur une dernière séance de sciences en décembre ils ont réalisé leur pont, avec spaghetti et colle.
Défi réussi ! Aucun pont n’aura craqué sous le poids de 1 kg !
La matinée commence au Musée du Pain où les petits boulangers d’un jour s’activent pour le modelage de leurs manalas et bretzels.
Commençons par les bretzels:
Rouler le morceau de pâte en un fin boudin.
Former un pont.
Faire une boucle en croisant les extrémités du boudin.
Faire une torsade en tournant les bouts de pâte.
Rabattre les deux extrémités sur le centre du boudin.
Pour le manala, former une tête en enfonçant le tranchant de la main dans la pâte et aplatir le restant de la pâte pour le corps. Découper les membres à l’aide du coupe-pâte.
Décorer le manala avec des pépites de chocolat.
Après la cuisson, chaque enfant rapporte sa production à la maison.
L’après-midi, les élèves font la connaissance de Professeur Sapinus, qui leur dévoile l’histoire du sapin. Il les invite aussi à chanter « mon beau sapin » dans l’église Saint Georges.
Professeur Sapinus explique que le sapin est d’abord décoré avec des pommes rouges et il est suspendu au plafond pour éviter que les rongeurs ne grignotent les fruits. Ensuite,on y ajoute des hosties, des fleurs, des bredalas….
Puis, une année, la récolte de pommes fut mauvaise et ne permit pas de décorer le sapin, alors un souffleur de verre eut l’idée de fabriquer des boules en verre pour remplacer les pommes. Puis, le sapin se chargea de lumières, de guirlandes, de petits oiseaux…
La visite se termine dans le caveau Sainte Barbe où se trouve une exposition de sapins très originaux : c’est celui qui a été fabriqué en petites briques qui a retenu l’attention.
Un autre sapin était réalisé à partir de cintres en métal blanc.
La classe des CM1-CM2 est partie en bus, avec leur chauffeur préféré Olivier, accompagnés de leur maitresse, Julien notre intervenant en allemand et de parents.
Ils ont pris la direction d’Ehrenkirchen, pour retrouver leurs correspondants allemands de l’école Lazarus-von-Schwendi Schule et leur maîtresse Frau Natascha Pitt.
Arrivés à 9h, les correspondants les attendaient joyeusement, pancarte du prénom à la main, pour les accueillir. Ils ont découvert leur belle et grande salle de classe bien décorée et agrémentée d’affichages allemands (une deuxième salle était prêtée pour la quarantaine d’élèves) ainsi qu’une magnifique cour avec arbres et tables de ping-pong.
Les Français ont pu leur donner leur petit cadeau bricolé à l’école au préalable.
Pour mieux faire connaissance, Frau Pitt avait prévu des jeux de société en petits groupes connus de tous, tels que « Uno », « les petits chevaux », « dooble », etc. Ainsi les langues, en français et allemand, ont pu se délier parmi les éclats de rire.
Puis, les élèves des deux classes se sont rendus dans le « Gymnasium » pour un travail autour du Carnaval des animaux. Par binôme, avec le correspondant et images à l’appui, ils ont dû retrouver le nom en français et allemand de quelques animaux pour mettre en correspondance la musique avec l’animal. Revenus ensuite en classe, ils ont fabriqué et décoré une carte « pop up » avec deux animaux choisis ».
A midi, les français ont pu se rendre dans les familles de leurs correspondants allemands et découvrir les plats allemands.
Enfin, à 14h, tous se sont retrouvés pour une petite heure de jeux communs en classe tels que « Jaques à dit », « le chef d’orchestre », le « téléphone arabe », en franco-allemand, pour que tout le monde se comprenne bien !
Les élèves français ont aussi laissé à la classe allemande trois affichages expliquant le système scolaire français, un travail mené en amont à l’école et en cours d’allemand.
Cette journée restera sans doute longtemps dans la mémoire des uns et des autres ! Une bonne manière d’apprendre une langue; les élèves seront d’autant plus motivés pour écrire à nouveau à leur correspondant !
Une invitation a été lancée : prochain rendez-vous à Jebsheim cette fois-ci au printemps prochain !
