BONNES VACANCES !

L’année scolaire aura été jalonnée de projets divers et variés, de sorties ou voyage de classe, d’activités ludiques, de moments festifs, d’apprentissages bien sûr dans tous les domaines d’activités, et aux rythme des élèves, de petits jeux de cour… de mille aventures pour les plus petits comme pour les plus grands !

Celle-ci s’est achevée vendredi à 15h15, lorsqu’a résonné le sonnerie d’école…  tant attendue !

Quelques larmes ont coulé, nostalgie de toute cette année en compagnie des camarades de classe et cumul, sans doute, d’un petit peu de fatigue…

Les souvenirs de toute cette année resteront gravés dans la mémoire des enfants, mais aussi de l’équipe enseignante, le blog laissant la trace de ces projets et moments de vie.

Mais il est temps maintenant de se reposer, d’éteindre le réveil, de retrouver des loisirs délaissés et que l’on prend le temps de refaire : lézarder au soleil, jouer dans la piscine, prendre un ballon (pour rester à la page de l’actualité !) ou un livre plaisant. Prendre le temps aussi de se retrouver en famille, entre amis et peut être de partir en vacances pour vivre de belles aventures d’été !

L’équipe enseignante et les ATSEM se joignent à moi pour vous souhaiter à toutes et à tous un excellent été !

Au plaisir de se retrouver à la rentrée prochaine !

Votre directrice d’école, Céline MOSER

 

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Journée « chevalerie »

Mardi 3 juillet et jeudi 5 juillet l’association « guerre et chevalerie » est intervenue à l’école de Jebsheim pour les plus petits et les plus grands !

En effet, mardi les élèves de la maternelle et le CP se sont rendus au début de la matinée à la salle polyvalente et sur le pré communal où les attendaient un chevalier et son soldat pour présenter leur cheval, leurs armures et autres ustensiles du temps du Moyen-Age le temps d’une journée.

La matinée,  ils ont pu essayer des armures à leur taille mais aussi observer des tasses et autres objets divers du Moyen-Age agrémenté de quelques explications.

Après un pique-nique pris dans l’école pour retrouver un peu d’ombre et reprendre des forces, les élèves sont retournés voir les figurants venus d’un temps passé.

L’après-midi un spectacle leur a été présenté avec chevalier et son destrier mais aussi présentation d’armes du Moyen-Age.

Jeudi ce fut au tour des élèves du CE1 au CM2 de se présenter à la salle polyvalente. Le chevalier les attendait d’un pied ferme en leur précisant nettement qu’il ne tolérait pas qu’on lui coupe la parole.

L’ambiance était donnée, les élèves ont docilement écouté les consignes. Ils ont été divisés en deux grands groupes pour se rendre dans deux ateliers successifs : explications des objets du Moyen-Age et présentation des écussons.

La journée a malheureusement été très pluvieuse. Heureusement les élèves ont pu s’abriter sous tente pour observer le petit spectacle équestre présenté. Cherry, la jument a brillamment réussi les exercices présentés.

Les élèves ont pique-niqué dans la salle et ont ensuite pu prendre un temps pour caresser le cheval. Enfin, tous se sont rendus à nouveau à l’abri pour observer une présentation d’armure et d’armes présentés par le seigneur et son soldat et théâtralisés. Certains élèves étaient acteurs en s’essayant aux lourdes épées présentées. Ils ont tous pu enfiler les cottes de maille à taille d’enfant.

 

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Défi-lecture des CM1-CM2

Mardi 3 juillet, les élèves de CM1-CM2 ont accueilli les élèves de CE2-CM1 de l’école de Muntzenheim et leur maîtresse avec quelques parents d’élèves dont Laurence du périscolaire.

La météo favorable a permis de réaliser les jeux du défi-lecture toute la matinée à l’extérieur, sans canicule. Les élèves ont pris plaisir à répondre aux multiples questions par petits groupes constitués des deux écoles et autour des livres lus tout au long de l’année. A chaque bonne réponse,  ils pouvaient coller une petite figurine sur les fresques réalisées par les deux écoles.

A la fin de cette matinée le classement a été donné aux douze équipes où la plupart ont réalisé de très bons scores !

La pause méridienne a octroyé aux élèves le temps de prendre le casse-croûte dans l’enceinte de la cour.

L’après-midi a laissé place à un nouveau challenge : résoudre des énigmes mathématiques autour d’un « escape game », un jeu pour s’échapper ! En effet, profitant de l’inattention des élèves 3 cadenas aux codes secrets ont été placés sur la grille de l’école, « pas moyen de s’échapper » ! Pour y parvenir ils fallait retrouver les 3 codes délivrés sur une enveloppe !

Les sous-groupes du matin ont été divisés par trois grands groupes de couleurs pour les trois codes. Chaque sous-groupe a reçu un plan d’école avec 7 points correspondants aux 7 énigmes cachées dans une enveloppe aux couleurs rouge, bleu ou vert. Lorsque l’enveloppe a été trouvée, il a fallu résoudre l’énigme et la faire vérifier par l’adulte référent du groupe. Ensuite une dernière grande enveloppe était délivrée, il a encore fallu réaliser un tangram. Ceci-fait, une lampe UV et une pièce sombre a enfin permis de révéler le code secret de l’un des trois cadenas écrit sur l’enveloppe !

Au final, toutes les énigmes ont été résolues (avec un peu d’aide quelques fois), les trois cadenas ont été ouvert et les élèves de Muntzenheim on pu retrouver leur école après avoir salué leurs correspondants ! Une belle journée en ayant fait de littérature et des mathématiques de manière plus ludique !

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La panthère et le moineau

FABLE INVENTÉE

Un moineau,un singe et un lapin discutaient non loin d’un lac.

Une panthère arrivait bruyamment. Le lapin avertit les autres :

« La panthère est là ! Cachez-vous,vite ! »

Mais il était trop tard. La panthère s’approcha et dit :

Pourquoi traînez-vous ici ?

Cela vous coûterait votre vie, et vous le savez. »

La panthère se précipita sur le moineau,

qui était devant le lac, et qui s’envola.

La panthère tomba dans le lac et se noya.

Toutes les choses peuvent se retourner contre vous!

 

Tom Z. et  Nathan V.

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la kermesse

Vendredi 15 Juin 2018,nous avons fait une kermesse.

Il y avait plein de jeux : la pêche aux canards, un parcours avec un miroir, un parcours avec une cuillère dans la bouche et une balle sur la cuillère, un jeu de tir avec un pistolet à eau, un stand de maquillage, un chamboule-tout, un carton avec du polystyrène où il fallait trouver ce qu’il y avait à l’intérieur, un jeu ou il fallait jeter la balle dans la bouche d’un clown.

Après on pouvait manger et il y avait des gens déguisés en « Mignons ».

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Brigade BIP

Le thème de l’année est la musique, y compris les fables et poésies. Nous avons créé une brigade BIP (brigade intervention de poésie), toutes les classes ont participé avec enthousiasme au projet de l’ école.

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Athlétisme

L’athlétisme

Nous faisons de l’athlétisme : course de haie, lancer de vortex, course longue , le triple saut, lancer d’anneaux.

Nous avons fait une rencontre le Vendredi 22 Juin 2018.

Une fois la rencontre terminée nous avons eu le classement et nous sommes premiers. Nous sommes contents ! On a eu la coupe.

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Le hand

le hand

Nous étions à une rencontre de hand à Colmar en juin.

Ils y avait plusieurs écoles :

rose (c’était nous)

jaune

bleu

vert

jaune clair

rouge

blanc

Il y avait une chanson de départ et de fin,  c’est « Djadja »

Il avait aussi des animations.

Il y avait l’ observatoire de la nature, le tri des  déchets, et le lycée de Colmar.

On pouvait danser, à la fin,  ils ont distribué des bananes et des pommes.

 EMMA.F et Lili-Rose

 

 

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les correspondants allemands

Le 11/05/2018

Nous étions en Allemagne voir les correspondants. On est allé dans leurs classes : on aurait dit un collège, ils sont beaucoup, il y a des grands élèves !

Après on est allé manger chez eux et l’après-midi on est allé à un parc de jeux où on a fait une partie de rugby.

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Formation premiers secours

Trois pompiers de Jebsheim sont venus à l’école intervenir auprès des CM1-CM2 vendredi 29 juin. Le temps d’une matinée, ils ont expliqué les gestes qui sauvent et ont vu avec les élèves les techniques de base : appel d’urgence, position latérale de sécurité en cas d’inconscience et massage cardiaque avec utilisation du défibrillateur.

Une formation qui rentre dans le cadre des programmes scolaires mais qui permet avant tout aux élèves de connaître les gestes qui sauvent.

 

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