A vos langues, prêts, parlez!

Lundi 6 mars, une rencontre langage a été organisée avec les classes de CP, de CE1/CE2 de Jebsheim et les CP/CE1 de l’école d’Holtzwihr.

C’est dans la bonne humeur que chaque enfant a pu s’exprimer par le biais de jeux (marionnettes, tic-tac boum, jeu de mimes ou de descriptions, modulation de la voix…).

Grâce aux nombreux parents venus encadrer les 11 ateliers prévus, les enfants regroupés en équipe de 6 membres ont appris à se connaître puis ils ont joué avec les mots. A chaque coup de sifflet, l’équipe a changé d’atelier pour découvrir un autre jeu.

 

Merci à tous pour cette belle matinée!


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Les CE1/CE2 font du cirque !

Mercredi 8 février, les élèves de ce1/ce2 ont présenté un petit spectacle de cirque aux  élèves de la classe de Petits -Moyens.

Ils ont pu montrer tout ce qu’ils avaient appris  les mercredis matins avec  l’intervenant Jérôme.. Chacun a  choisi ce qu’il avait envie de présenter : jonglage  avec balles ou anneaux, foulards, assiettes chinoises, bâtons du diable, équilibre sur les bascules, pédalo.

Jérôme les a guidé et les a mis en scène sur de jolies musiques.

Les petits élèves de maternelle ont particulièrement ri lors des sketchs présentés par les grands.  Noah a mimé un petit farceur qui tendait un fil invisible entre deux plots afin de faire tomber certaines petites filles de la classe !

Kevser , Clara, Maxime , Elya et Baptiste ont mimé des robots rigolos qui finissent par se retourner contre leur créateur  : Jérôme !

Les enfants ont adoré ce cycle de cirque !

La classe de ce1/ce2.

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Les petits champions !

Lundi 6 février, les élèves de CE1/CE2  se sont rendus à la maison des associations de Sundhoffen. Ils ont participé à une rencontre USEP « Jeu d’opposition ».  Ils ont affronté une autre classe  de CE1/CE2 de ce village.  Les élèves de chaque classe étaient répartis en  neuf équipes. Les parents accompagnateurs et les maitresses ont joué les arbitres.

Ces équipes se sont affrontées lors de trois jeux : la queue du diable, le ballon tiraillé et  le combat corps à corps.

Pour le premier jeu, les joueurs sont debout avec un foulard dépassant de 20 cm de l’arrière du pantalon. Au signal de départ, chaque joueur essaie de s’emparer du foulard de son adversaire. Le joueur qui a gagné est celui qui a attrapé le plus de fois le foulard en 1 minute.Résultat de recherche d'images pour "jeu d'opposition cycle 2"

Pour le deuxième jeu, l’un des concurrents est à 4 pattes, recroquevillé en tenant un ballon entre ses bras et ses jambes. Au signal, l’adversaire tente de s’emparer du ballon.

Lors du dernier jeu, les joueurs démarrent dos à dos. Le but est de faire toucher les deux omoplates de l’adversaire au sol pendant 3 secondes.

Image associée

 

Les petits Jebsheimois se sont entrainés pendant six semaines tous les vendredis après-midis. Ils ont remporté la victoire d’une courte avance 104 à 101 ! Bravo à eux !

Les élèves ont tous eu un diplôme à l’issue de la rencontre.

La classe de Ce1/Ce2.
 

 

 

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der Karneval

Vendredi 10 février, les élèves de toute l’école de Jebsheim (maternelle et élémentaire) se sont retrouvés tous ensemble dans la cour de l’école costumés pour fêter carnaval ! Aber in deutsch.. !

Un projet a été mené au sein de toute l’école pour comprendre la tradition de Carnaval en Allemagne et s’ouvrir ainsi un peu plus à la culture alémanique.

Un chant commun a été interprété : « das Fliegerlied »

Un cri, à la manière des allemands, a été inventé pour l’occasion et repris par tout le monde : « Jebs’yo »

Les élèves de la maternelle se sont chargés du bruit en fabriquant des instruments de musique.

Ils étaient déguisés avec les déguisements de leurs choix.

Les élèves de élémentaire ont fabriqué leurs propres masques, en lien avec les projets de classe : le cirque avec des clowns, des masques des astres (soleil / lune), un monstre africain (Ngongongo).

Méconnaissables, ils ont ainsi défilé dans les rues du village en les parsemant de confettis et serpentins. Une neige inattendue a accompagné cette promenade.

C’est Julien, notre intervenant en allemand au CM1-CM2 qui s’est occupé de l’animation : notre vache locale, hauts parleurs à la main, a repris avec les élèves le chant « der Fliegerlied » successivement d’autres chants allemands ! Merci à lui !

De retour de cette cavalcade festive, les têtes blondes méritaient un bon goûter ! Merci aux parents pâtissiers pour les bons beignets, incontournables, au moment de cette fête !

Place maintenant à des vacances bien méritées pour tous !

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Spectacle pour l’élémentaire

Jeudi 9 février, juste un peu avant les vacances, les élèves du CP au CM2 se sont rendus au théâtre Europe à Colmar pour voir ensemble la pièce « le bal à Boby » interprétée par la compagnie NGC 25.

 

Pendant 40 minutes les élèves ont pu observer un enchainement de chorégraphies librement inspiré de l’univers musical de Boby Lapointe, une très belle manière de découvrir cet artiste.

Le spectacle participatif et interactif n’a pas manqué de surprises pour les élèves, réunis en cercle autour des artistes.

Cette sortie entre dans le cadre du projet d’école autour du langage oral.

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Le cirque à l’école !

      
Oyez, Oyez…place aux petits artistes!

Jérôme, l’animateur des arts du cirque, est venu pour nous initier à différentes disciplines du cirque : jonglage avec des balles, des foulards, des anneaux , des bâtons du diable ou des assiettes chinoises, équilibre sur le pédalo, le rola-bola, ou la bascule, initiation au rôle de clown.

Lors de la dernière séance, nous avons présenté un mini-spectacle.


La classe était divisée en trois groupes. Il y avait un groupe avec des foulards, un autre avec les bâtons du diable et un dernier avec des robots dirigés par Jérôme.

Nous avons gardé le thème du cirque en fabriquant des déguisements de clown pour le carnaval.


La classe des CP

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masques Ngongongo

Suite à la venue de Kevan, les élèves du CM1-CM2 se sont inspirés du monstre africain le Ngongongo lu dans Oganga pour se déguiser pour Carnaval.

L’illustrateur a offert à la classe un dessin du portrait de son personnage tiré de son roman. Les élèves s’en sont inspirés pour créer leurs propres masques avec un gabarit puis des peintures colorées et des ajouts éventuels de paillettes, crépon, coton…

Bravo les artistes !

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L’écho…le Jebs

Les élèves de CM1-CM2 ont le plaisir de vous apprendre qu’ils ont rédigé le premier numéro de « l’écho… le Jebs », journal qui parle de la vie de l’école de Jebsheim avec 10 pages pour des articles variés avec photos et illustrations !

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Crêpes à l’école

jeudi 2 février… C’est la chandeleur ! Miam !

C’est avec une grande ferveur que la centaine d’élèves des 4 classes de l’élémentaire s’est empressée pour rejoindre le hall d’accueil ou un groupe de 6 parents d’élèves bénévoles se s’est activé pour confectionner les mini crêpes du goûter !

Nutella, sucre ou confiture… avec une nette préférence pour le premier choix !

Merci aux mamans, à Traiteur Sandrine pour la pâte !

Les petits gourmands se sont régalés !

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Un auteur à l’école ! Bienvenue Kevan !

Mardi 31 janvier les élèves ont accueilli avec une impatience certaine l’auteur-illustrateur Kevan. Ils travaillent sur les œuvres de cet auteur depuis le début de l’année.

Ainsi ils ont lu avec leur enseignante deux albums de la série « Chloé », personnage sympathique et héroïne d’albums pour jeunes enfants. C’est avec une belle dynamique que les élèves ont appris un texte d’un des albums (Chloé entre en piste) pour le théâtraliser. Avec costumes, musique et joie de vivre ils ont endossé les rôles de Chloé et de ses camarades pour jouer les scènes de l’album. Après plusieurs entrainements ils ont présenté leur pièce à Kevan. Celui-ci a beaucoup apprécié en applaudissant les jeunes acteurs !

 

Par la suite, Kevan a expliqué le métier d’auteur-illustrateur, a présenté son travail aux élèves en ayant comme support un diaporama. Il a également répondu aux questions des élèves.

Puis ce fut au tour des élèves de travailler en reprenant le procédé de Kevan pour fabriquer les illustrations : modeler des personnages en pâte à modeler durcissante. Kevan leur avait préparé un petit exercice bien apprécié : « tronche de pizza ». A chacun de dessiner une tête en fonction d’un menu à déterminer, puis de la modeler. La pâte fimo a été cuite par la suite et les « têtes ornent » désormais le fond de la classe.

Pour finaliser cette belle après-midi, Kevan a encore présenté « Victoire à Lambaréné », album que l’école s’est aussi procuré et qui reprend la vie d’Albert Schweitzer. Les élèves ont pu visualiser l’histoire au TBI.

Kevan a encore dédicacé trois livres pour la classe. Cette rencontre restera longtemps gravé dans la mémoire des élèves !

 

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