En route vers les volcans au CM2 !

La première séance de sciences sur le chapitre des volcans s’est déroulée début mai avec un recueil des conceptions initiales.

Les volcans seront étudiés en sciences, une poésie sera apprise, le livre « Voyage au centre de la Terre » de Jules Verne sera lu par les élèves, on explorera la géographie de l’Auvergne, en écriture : un carnet de voyage est en préparation, et en art plastiques les volcans seront mis à l’honneur… Un projet interdisciplinaire, une motivation supplémentaire.

En route vers l’Auvergne, le Puy-de-Dome… Super Besse !

La classe verte des CM2 approche ! Ils partiront du 12 au 16 juin explorer les volcans tout en alliant découvertes sportives avec le biathlon (tir carabine et course) et escalade !

On a hâte !

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Gagnant au concours Mediatiks !

Notre journal scolaire est arrivé gagnant au concours régional Mediatiks !

Voici les lauréats :

Lauréats Médiatiks 2023-1

C’est notre journal spécial « 1, 2, 3 plant’haie » qui a été présenté.

Bravo aux journalistes du CM2 à nos lecteurs qui nous soutiennent !

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Label Génération 2024

L’école de Jebsheim a postulé pour le label Génération 2024.

Le dossier a été accepté par le Ministère, avec comme remarque « belle dynamique sportive »

 

Le label Génération 2024, c’est quoi ?

La réponse ici :

https://generation.paris2024.org/label-generation-2024

Ce label permettra en particulier un dynamisme avec l’association Volley Loisirs de Jebsheim, et de nombreuses activités sportives et olympiques en perspective !

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L’écho le Jebs, alimentation et santé

Le nouveau journal scolaire est arrivé !

Disponible à l’école et au magasin « Un brin de Mel »

Bravo aux journalistes du CM2 et à leurs investigations !

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projet « Filmschen »

La classe de CM2 a débuté un nouveau projet, en allemand, cette fois.

Il s’agit de créer un film muet avec nos correspondants allemands de Riegel et l’intervention de Théalingua, deux théalinguistes de Berlin (apprentissage d’une langue par le biais de Théâtre)

4 rencontres numériques communes d’environ 1h30 chacune se déroulent pour la réalisation de ce projet. 3 rencontres ont lieu courant mars et la dernière aura lieu en mai pour la finalisation du film.

L’ensemble de ce projet est financé par l’OFAJ, Office franco-allemand pour la jeunesse dans le cadre de rencontres franco-allemandes.

Grace à des jeux de mimes, des objectifs spécifiques visant à produire une gestuelle, les élèves travaillent de manière très ludique l’apprentissage de la langue allemande. Le projet est vivant, articulé et construit.

Merci à notre intervenant allemand Christophe pour l’accompagnement de ce projet !

Voici une petite vidéo explicative :

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Activité physique quotidienne

L’école est dotée d’un nouveau kit sportif : le kit APQ, pour des activités quotidiennes sportives !

Un dossier avait été complété et validé par le Ministère qui finance ce kit, en vu des Jeux Olympiques à Paris en 2024.

30 minutes d’activité physique quotidienne pour la rentrée 2022! | Génération 2024 (paris2024.org)

Dans ce même cadre, l’école postule pour obtenir le label Génération 2024. Histoire à suivre !

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Nouveau numéro de notre journal scolaire « Alimentation et santé » !

En pré-vente à l’école dès le 21 mars, sortie prévue début avril !

Bravo aux journalistes de la classe des CM2 !

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Sécurité routière

C’est ce jeudi 2 mars que deux gendarmes de la brigade motorisée de Colmar sont intervenus le temps d’une matinée pour vérifier les connaissances des CM2 concernant le code de la route et savoir rouler en vélo. La matinée s’est déroulée en deux temps : partie théorique avec rappels des règles à respecter puis petit test, suivie d’une partie pratique avec deux parcours préparés par les gendarmes.

Les élèves ont tous obtenus le livret de bonne conduite !

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Petit champion de la lecture

Mercredi  1er mars, Jérémy, notre grand gagnant de la classe du concours des Petits Champions de la Lecture, a participé à la finale départementale du bassin Nord, à Eguisheim. Il a choisi « Théo Chasseur de baignoires en Laponie », aidé par l’auteur lui-même pour le choix du texte.

Après un entrainement intensif à l’école et à la maison, Jeremy s’est présenté devant un jury d’une dizaine de personnes en concurrence avec 10 autres petits champions.

Il était soutenu par sa famille, sa maitresse, un camarade, en grands supporters.

Même s’il n’est pas sur la marche du podium, il a su vaincre sa timidité pour lire 3 min à haute voix ! Bravo à lui !

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L’alimentation et la santé, tout en poésie

Voici les productions écrites réalisées par les CM2 suite à une immersion de quelques séances autour de différents types de poèmes…

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